Совет депутатов
муниципального образования
Октябрьский район
Оренбургской области

второго  созыва

РЕШЕНИЕ № 279

от 22.08.2008.

		 			

	Об утверждении положения  об установлении системы оплаты труда   руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений МО Октябрьский район, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования			
	Руководствуясь законом Российской Федерации от 10 июля 1992 года №3266-1 «Об образовании», Федеральным законом от 6 октября 2003 года № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», статьей 144 Трудового кодекса Российской Федерации, постановлением Правительства Оренбургской области от 28.07.2008. № 289-п «Об утверждении рекомендаций об установлении системы оплаты труда руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений Оренбургской области, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования», Совет депутатов муниципального образования Октябрьский район  р е ш и л:
1.Утвердить положение об установлении системы оплаты труда руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений МО Октябрьский район, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования согласно приложению.

2.

2.Контроль за исполнением настоящего решения возложить на постоянную комиссию по бюджетной, налоговой и финансовой политике, собственности.
3.Решение  вступает в силу с 1сентября 2008 года.

Глава муниципального образования	
А.С.Кромский	

Разослано: УОО и П, постоянной комиссии по бюджетной, налоговой и финансовой политике, собственности, управлению по финансам и местным налогам,  прокуратуре 

Приложение 
к решению 
Совета депутатов
МО Октябрьский район
от 22.08.2008.  № 279

П О Л О Ж Е Н И Е 

об установлении системы оплаты труда руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений  МО Октябрьский район, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования  
                                                                  
1.Данное положение  об установлении системы оплаты труда руководящих и педагогических работников разработано для муниципальных общеобразовательных учреждений МО Октябрьский район  реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования (далее - общеобразовательные учреждения) за счет средств  бюджета субъекта  РФ,  определяет систему оплаты труда руководящих и педагогических работников (далее - руководители и специалисты), реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, за исключением специалистов учебно-вспомогательного персонала и работников младшего обслуживающего персонала, для которых сохраняется система оплаты труда - Единой тарифной сетки. 
        2.Правовым основанием введения системы оплаты труда являются статьи 29, 41 Закона Российской Федерации от 10 июля 1992 года №3266-1«Об образовании», Федеральный закон от 06 октября 2003 года № 131-ФЗ «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации», статья 144 Трудового кодекса Российской Федерации.
               3.Заработная плата труда руководителей и специалистов состоит из должностного оклада (ставки заработной платы), доплат и надбавок компенсационного и стимулирующего характера.
4.Конкретные размеры должностных окладов, доплат и надбавок компенсационного и стимулирующего характера руководителям и специалистам общеобразовательных учреждений устанавливаются в каждом учреждении в пределах фонда оплаты труда, сформированного в соответствии с приложением № 1, с учетом мнения выборного органа первичной профсоюзной организации этого учреждения.
5.Должностной оклад (ставка заработной платы) определяется в соответствии с методикой определения должностного оклада (ставки заработной платы) руководящих и педагогических работников муниципальных   общеобразовательных   учреждений   МО    Октябрьский 

район, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образовании согласно приложению 2,  3.
6.Доплаты и надбавки компенсационного и стимулирующего характера устанавливаются в соответствии с порядком выплат компенсационного и стимулирующего характера руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений МО Октябрьский район, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования согласно приложению  4. 
7.Все    повышающие    коэффициенты        начисляются    на    основной должностной    оклад, определяемый        как произведение базовой единицы на базовый коэффициент.
            8.Руководителям   и   специалистам   общеобразовательных   учреждений, теряющим в заработной плате при переходе на новую систему оплаты труда в переходный период (1 год) производится доплата   до уровня заработной платы, установленной до введения новой системы оплаты труда при сохранении объема учебной нагрузки.
	   9.Объем средств, направляемых в общеобразовательные учреждения на оплату труда работников учреждений, не подлежит сокращению, за исключением случаев реорганизации, ликвидации учреждения и сокращения объемов предоставляемых услуг.
            10.Вакантные должности рассчитываются исходя из средней величины должностного   оклада,   сложившегося   в   общеобразовательном   учреждении   и средних     размеров     повышающих     коэффициентов,     доплат     и     надбавок компенсационного и стимулирующего характера.
  11.Изменение размеров должностных окладов производится:
- при увеличении стажа работы — со дня достижения соответствующего стажа, если документы находятся в учреждении или со дня представления документа о стаже, дающего право на повышение размера заработной платы;
-	при присвоении квалификационной категории - со дня вынесения решения аттестационной комиссии;
-	при присвоении почетного звания, ученой степени — со дня вынесения решения.
  12.При наступлении у работника права на изменение размера должностного оклада в период его пребывания в ежегодном или другом отпуске, а также в период    временной    нетрудоспособности    изменение   размера   оплаты   труда производится со дня окончания отпуска или временной нетрудоспособности. Заработная плата руководителей и специалистов не может быть меньше заработной платы, выплачиваемой до введения новой системы оплаты труда, при условии сохранения объема должностных обязанностей.

 13.Экономия средств по фонду оплаты труда, образовавшаяся в ходе исполнения сметы доходов и расходов образовательного учреждения, а также в результате проведения мероприятий по оптимизации штатного расписания учреждения, направляется на выплаты стимулирующего характера руководителям и специалистам за показатели качества и результативности, оказание отдельных видов единовременной материальной помощи в соответствии с коллективными договорами, соглашениями и локальными нормативными актами.
 14.Ставка  преподавателя - организатора основ безопасности жизнедеятельности устанавливается в средних общеобразовательных  школах из расчета: 1 единица должности – 9 часов рассчитывается как  руководящим работникам, свыше 9 часов -   как педагогическим работникам  образовательного учреждения.
 15.Ставка  мастера производственного обучения рассчитывается  в общеобразовательных учреждениях   как педагогическим работникам общеобразовательного учреждения.
 16.Ставки социального педагога, педагога-психолога, логопеда рассчитывается в общеобразовательных учреждениях как руководящим работникам.
                  17.К заработной плате применяется районный коэффициент в размере 15 процентов, за исключением материальной помощи.

Приложение  1
к Положению об установлении системы оплаты труда руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений  МО Октябрьский район, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования  

Порядок формирования фонда оплаты труда руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений МО Октябрьский район, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования
            1.Фонд оплаты труда руководителей и специалистов муниципальных общеобразовательных учреждений МО Октябрьский район, реализующих программы начального   общего, основного общего, среднего (полного) общего образования формируется из базовой части и стимулирующей части.
            2.Базовая часть формируется из средств на оплату должностных окладов (ставок заработной платы), которые определяются на предстоящий финансовый год (из расчета на 12 месяцев), исходя из штатного расписания и тарификационного списка общеобразовательного учреждения по состоянию на 1 сентября соответствующего учебного года и средств на выплату доплат и надбавок компенсационного характера. Рекомендуемое значение средств на выплату доплат и надбавок компенсационного характера для общеобразовательных учреждений составляет 25 процентов средств, предусмотренных на оплату должностных окладов (ставок заработной платы).
            3.Стимулирующая часть формируется из средств на выплату доплат и надбавок стимулирующего характера. Рекомендуемое значение средств на выплату доплат и надбавок стимулирующего характера составляет 30 процентов средств, предусмотренных на оплату должностных окладов (ставок заработной платы).

Приложение 2
к Положению об установлении системы оплаты труда руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений  МО Октябрьский район, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования  

Методика определения должностного оклада (ставки заработной платы) руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений Оренбургской области, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования
Согласно Методике должностной оклад (ставка заработной платы) для руководителей и специалистов муниципальных общеобразовательных учреждений МО Октябрьский район, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, определяется следующим образом:
  1.Должностной оклад (ставка заработной платы) рассчитывается по формуле:
До = Бе х Бк х (1 + Кет + Ккв + Ксп + Кут + Купр), где:
До - должностной оклад (ставка заработной платы);
Бе - базовая единица ; 
Бк - базовый коэффициент.
Повышающие коэффициенты:
Кет — коэффициент стажа педагогической работы; 
Ккв - коэффициент квалификации (за наличие почетных званий Российской Федерации, ученых степеней, квалификационных категорий); 
- Ксп - коэффициент специфики работы; 
Кут - коэффициент условий труда (за неблагоприятные условия труда, 
работу в сельской местности);	
Купр - коэффициент масштаба и уровня управления.
  2.Размер базовой единицы для педагогических работников общеобразовательных учреждений устанавливается приказом УООиП в размере 2500 рублей, для руководителей образовательных учреждений – 3000 рублей, если педагогическая нагрузка не превышает 9 часов.

 3.Базовый коэффициент определяется по формуле:
Бк = (1 + К): 2, где:
К - показатель отклонения фактической наполняемости классов от базовой наполняемости классов 
К определяется по формуле:
К = ФНкл: БНкл, где:
ФНкл- фактическая наполняемость классов.
Для руководителей, их заместителей за значение ФНкл принимается фактическая средняя наполняемость классов по общеобразовательному учреждению.
БНкл - базовая наполняемость классов:
-14 учащихся - для общеобразовательных учреждений, расположенных
в сельской местности;
- 12 учащихся - в коррекционных классах общеобразовательных учреждений, расположенных в сельской местности.
Базовый коэффициент определяется по состоянию на начало соответствующего учебного года - 1 сентября. В случае изменения численности обучающихся в общеобразовательном учреждении на конец соответствующего финансового года более чем на 10 процентов от численности обучающихся на начало учебного года, значение базового коэффициента пересчитывается в соответствии с настоящим пунктом.
	Средняя фактическая наполняемость классов по общеобразовательным учреждениям рассчитывается путем деления фактической численности обучающихся в учреждении на фактическое число классов.
	Размер фактической средней наполняемости классов и размер базового коэффициента определяется с точностью до двух десятичных знаков после запятой.
	Для специалистов (кроме учителей) при определении значения К берется средняя наполняемость классов по общеобразовательному учреждению, если специалист работает со всем контингентом обучающихся в общеобразовательном учреждении, либо средняя наполняемость класса по той группе классов, с которой работает данный специалист.
 Для учителей при определении значения К берется фактическая наполняемость класса, в котором преподает данный учитель.
Если учитель ведет часы в нескольких классах с разной наполняемостью по одному предмету для определения значения К используется среднее значение наполняемости по классам, в которых преподает учитель.
              Для учителей иностранного языка, трудового обучения, физической культуре, информатике и вычислительной технике, физике и химии (во время практических занятий) в случае деления класса на две подгруппы для определения значения показателя К используется полная фактическая численность учащихся данного класса для каждого учителя, ведущего обучение в подгруппе.	
             Для учителей, ведущих индивидуальное (надомное) обучение учащихся, для определения значения показателя К используется наполняемость того класса, в который зачислен данный учащийся.
            Для воспитателей групп продленного дня для определения значения показателя К используется фактическая наполняемость группы.
             Для учителей, ведущих кружковую работу для определения значения показателя К используется фактическая численность учащихся в кружке и ее отклонение от базовой наполняемости класса.
 4.Коэффициент масштаба и уровня управления устанавливается
только для руководителей общеобразовательных учреждений в соответствии
с группой по оплате труда руководителей, к которой отнесено
общеобразовательное  учреждение
Значения повышающих коэффициентов к должностным окладам руководящих и педагогических работников устанавливаются согласно приложению № 3 к положению об установлении системы оплаты труда руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений МО Октябрьский район, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.
  Коэффициент стажа педагогической работы для руководителей, их заместителей общеобразовательного учреждения не устанавливается.
  При установлении коэффициента квалификации при наличии нескольких оснований для установления указанного коэффициента коэффициент квалификации устанавливается по каждому из оснований.

Приложение 3
к Положению об установлении системы оплаты труда руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений  МО Октябрьский район, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования  

Таблица повышающих коэффициентов к должностным окладам (ставкам заработной платы руководящих и педагогических работников муниципальных  Общеобразовательных учреждений Оренбургской области, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования

№ п/п 	Наименование коэффициента 	Основание для повышения величины должностного оклада 	Значение повышающих коэффициентов 	

	
	Руководители 	Специалисты 	
1 	2 	3 	4 	5 	
1. 	Коэффициент стажа педагогической
работы - Кст 

	высшее профессиональное образование и стаж педагогической работы 			

		более 20 лет      		0,25 	

		от 1 0 до 20 лет 		0,2 	

		от 5 до 1 0 лет 		0,15 	

		от 0 до 5 лет 		0,1 	

		среднее профессиональное образование стаж педагогической работы 			

		более 20 лет 		0,2 	

		от 10 до 20 лет 		0,15 	

		от 5 до 10 лет 		0,1 	

		от 0 до 5 лет 		0,05 	
2. 	Коэффициент квалификации -Ккв 

	квалификационные категории : 			

		высшая 	0,55 	0,55 	

		первая 	0,45 	0,45 	

		вторая 	0,25 	0,25 	

3.

4.

5.	

Коэффициент специфики работы -Ксп

Коэффициент условий труда – Кут

Коэффициент масштаба и уровня	ученая степень 			
		доктор наук 	0,4 	0,4 	
		молодой специалист	0,2 	0,2  	
		за звание «Заслуженный» 	0,2 	0,2
 	
3. 	Коэффициент специфики работы - Ксп 	профессиональные лицеи и гимназии 	0,15 	0,15 	
4. 	Коэффициент условий труда -
Кут 	за работу в общеобразовательных учреждениях, расположенных в сельской местности 	0,12 	0,12 	
5. 	Коэффициент 	руководители 			
	масштаба и 	первая группа по оплате труда 	1,7 		
	уровня 	вторая группа по оплате труда 	1,5 		
	управления 	третья группа по оплате труда 	1,3 		
		четвертая группа по оплате труда 	1,2 		
		заместители руководителей 			
		первая группа по оплате труда 	1,5 		
		вторая группа по оплате труда 	 1,3 		
		третья группа по оплате труда 	1,1 		
		четвертая группа по оплате труда 	1,0 		
												2
       Повышающие коэффициенты к должностным окладам отражают наличие стажа педагогической деятельности, уровня квалификации, условий труда и особенности деятельности отдельных учреждений.
	Если руководители и специалисты учреждения имеют право сразу на несколько повышающих коэффициентов, то им устанавливается суммарный повышающий коэффициент.
	Заработная плата руководителей, их заместителей не зависит от стажа педагогической работы, но зависит от  дополнительного  повышающего коэффициента масштаба и уровня управления.
Повышающие  коэффициенты  уровня  и масштаба  управления руководителям устанавливаются в соответствии с группами по оплате труда руководителей, определяемыми на основе объемных показателей.
Отнесение учреждений к группам по оплате труда руководителей и руководящих работников  общеобразовательных учреждений определяется в соответствии с приложением № 5 .
Наличие высшего образования является необходимым условием приема на должность руководителя в общеобразовательное учреждение, а для специалиста — наличие среднего профессионального образования.
Руководителям и специалистам общеобразовательного учреждения при наличии у них почетного звания или ученой степени повышается оклад по основной должности и ставка, выплачиваемая за педагогическую работу.
Руководителям и специалистам общеобразовательных учреждений, имеющим звание «Заслуженный учитель» и др. и при наличии у них ученой степени применяется повышающий коэффициент как за почетное звание, так и за ученую степень.

Приложение 4
к Положению об установлении системы оплаты труда руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений  МО Октябрьский район, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования  
Порядок выплат компенсационного и стимулирующего характера руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений МО Октябрьский район, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования
I. Общие положения
       1.Настоящий порядок устанавливает виды, условия назначения и размеры компенсационных и стимулирующих выплат руководителям и специалистам муниципальных общеобразовательных учреждений МО Октябрьский район, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.
2.Доплаты и надбавки компенсационного и стимулирующего характера устанавливаются работодателем в процентах к должностному окладу (ставке заработной платы) или в абсолютной величине.
II. Выплаты компенсационного характера
          1.К выплатам компенсационного характера относятся:
а) доплата за работу с вредными и (или) опасными и иными особыми
условиями труда ;
б) доплата за работу в выходные и праздничные дни;
в)доплата за работу в ночное время;
г) доплаты за совмещение профессий (должностей), расширение зон
обслуживания или увеличение объема выполняемых работ, выполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором, в том числе за:
-классное руководство;
-проверку тетрадей и письменных работ по русскому языку, родному языку и литературе, по математике, по иностранному языку;
-обслуживание вычислительной техники; 
-заведование кабинетами, лабораториями, учебно-опытными участками, учебными мастерскими; организацию трудового, учебно-производственного обучения, профессиональной ориентации обучающихся;
 -за ведение делопроизводства руководство учебно-консультационными пунктами; 
-проведение внеклассной работы по физическому воспитанию; 
-организацию работы библиотеки (при отсутствии должности заведующего библиотекой, библиотекаря).

2.Размеры выплат компенсационного характера устанавливаются:
а)	за работу с вредными и (или) опасными и иными особыми условиями труда - в размере до 12 процентов от должностного оклада (ставки заработной платы); 
б) за работу в выходные и праздничные дни , за сверхурочную работу - в порядке, предусмотренном действующим законодательством о труде.
в)доплата за работу в ночное время в период с 10 часов вечера до 6 часов утра оплачивается в размере не ниже 35% часовой ставки (оклада).
г)	за совмещение профессий (должностей), расширение зон обслуживания, увеличение объема выполняемых работ или исполнение обязанностей временно отсутствующего работника без освобождения от работы, определенной трудовым договором - по соглашению сторон трудового договора устанавливается с учетом содержания и (или) объема дополнительной работы в соответствии со статьями 60.2 и 151 Трудового кодекса Российской Федерации, в том числе: 
- за классное руководство:
1-4 классов – 15%;
5-11 классов – 20% 
Оплата за классное руководство и проверку тетрадей в общеобразовательных учреждениях (классах) с числом учащихся  менее 14 человек, производится в размере 50% соответствующих доплат;
- за проверку тетрадей:
учителям начальных классов – 10%, независимо от объема учебной нагрузки;
учителям по русскому языку, родному языку и литературе – 15%, по математике, по иностранному языку - 10 %.
- за заведование учебными кабинетами (лабораториями) учителям , преподавателям (старшим преподавателям) оплате подлежит 3 кабинета в основных общеобразовательных школах, 15- в средних общеобразовательных школах, 15 – в Октябрьской начальной школе – детский сад – 10 %.
- за заведование учебно-опытным участком (теплицами, парниковыми хозяйствами) – до 25% - 4,5 часа;
- за заведование учебными мастерскими, учителям при наличии до 10 классов- комплектов – до 20% - 3,6 часа; от 10 до 20 классов- комплектов – 25% - 4,5 часа; от 21 до 29 классов-комплектов – 30% -5,4 часа; от 30 и более классов-комплектов – 35% - 6,3 часа;
- за заведование учебно-опытным участком учителям в основной школе при наличии менее 1 га земли – 15%- 2,7 часа, в средней – 20% - 3,6 часа, при наличии 1 га и более в основной и средней школах - 25% - 4,6 часа. Доплата производится только в период выполнения сельскохозяйственных работ учащимися на этих участках, а при наличии в школах, имеющих теплицу и парниковое хозяйство – в течение всего года;
- проведение внеклассной работы по физическому воспитанию;
- 10-19 классов-комплектов – 25%;
-20-29 классов-комплектов – 50%;
- 30 и более классов-комплектов – 100%.
-за организацию работы библиотеки (при отсутствии должности заведующего библиотекой, библиотекаря) при наличии учебников в количестве:
- от 200 до 800 экз. – 5%
- от 801- до 2000 экз. – 10%
- от 2001 до 3500 экз. – 15%
- от 3500 за каждые 1500 экз. – 1% , но не более 20%.
 - за ведение делопроизводства:
- от 5 до 9 классов-комплектов – 10%, - 1,8 часа;
- от 10 и более классов-комплектов – 15% - 2,7 часа;    
Размер доплаты работникам может ограничиваться размером оклада временно отсутствующего работника.

III.Выплаты стимулирующего характера

1.К выплате стимулирующего характера относится надбавка за качество, результативность выполняемой работы
               2.Условия и размеры выплат стимулирующего характера.
Надбавка за качество и результативность, выполняемой, работы может устанавливаться на определенный срок, но не более одного учебного года.
Конкретные размеры и критерии выплат специалистам общеобразовательных учреждений и порядок их установления определяются коллективными Договорами и локальными нормативными актами работодателя с учетом мнения выборного профсоюзного органа работников общеобразовательного учреждения в пределах выделенных бюджетных средств, а также средств, поступивших от предпринимательской и иной приносящей доход деятельности. Выплаты стимулирующего  характера устанавливаются  приказом руководителя образовательного учреждения на начало учебного года и не могут меняться более 1 раза в год.
Конкретные размеры и критерии выплат руководителям общеобразовательных учреждений устанавливаются приказом начальника УООиП.
3.Выплаты стимулирующего характера производятся в целях
повышения материальной заинтересованности в достижении высоких
результатов в работе и высокого качества труда руководителей и специалистов общеобразовательных учреждений с учетом следующих показателей:
рост качества обучения;
подготовка призеров олимпиад, конкурсов, лауреатов конференций различного уровня;
участие в инновационной деятельности, ведение экспериментальной работы, разработка и внедрение авторских программ, выполнение программ углубленного и расширенного изучения предметов;
участие педагога в методической работе (конференциях, семинарах, методических объединениях);
проведение мероприятий по профилактике вредных привычек у обучающихся;
снижение (отсутствие) пропусков обучающихся уроков без уважительной причины;
использование информационно-коммуникативных технологий на уроках;
наличие иных показателей в соответствии с коллективным договором или локальными нормативными актами работодателя, принятыми с учетом мнения выборного профсоюзного или иного представительного органа работников общеобразовательного учреждения;
результаты государственной (итоговой) и промежуточной аттестации обучающихся каждой ступени обучения, в том числе в форме единого государственного экзамена и в новой форме государственной (итоговой) аттестации;
результаты государственной аккредитации общеобразовательного учреждения;
развитие инновационной и экспериментальной деятельности;
участие общеобразовательного учреждения в районных (городских), областных и всероссийских мероприятиях, результативность участия и т.д.;
организация предпрофильного и профильного обучения;
качественная организация работы общественных органов, участвующих в управлении общеобразовательным учреждением (методический совет, педагогический совет, органы ученического самоуправления и т.д.);
уровень организации и контроля учебно-воспитательного процесса;
сохранение и укрепление здоровья обучающихся;
организация работы по сокращению отчисления обучающихся;
развитие материально-технической базы общеобразовательного учреждения;
результаты готовности общеобразовательного учреждения к новому учебному году;
иные успехи и достижения в различных областях деятельности общеобразовательного учреждения;
результаты приемки кабинетов к новому учебному году;
реализация программы развития общеобразовательного учреждения.

Приложение  5
К Положению об установлении системы оплаты труда руководящих и педагогических работников муниципальных общеобразовательных учреждений  МО Октябрьский район, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования  

                              
                                  Объемные показатели и порядок
отнесения общеобразовательных учреждений МО Октябрьский район, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, к группам по оплате труда руководителей.
          I. Объемные показатели деятельности общеобразовательных учреждений
1.К объемным показателям деятельности общеобразовательных учреждений относятся показатели, характеризующие масштаб руководства общеобразовательным учреждением: численность работников учреждения, количество обучающихся (воспитанников) и другие показатели, осложняющие работу по руководству учреждением.
2.Объем деятельности  каждого общеобразовательного учреждения  при определении группы по оплате труда руководителей и руководящих работников оценивается в баллах в соответствии с таблицей.
№ п/п	Количественные показатели	Условия расчета 	Количество баллов	
1	Количество       обучающихся
общеобразовательных
учреждениях	из расчета за каждого
обучающегося
(воспитанника)	0,3	
2	Превышение плановой или проектной наполняемости (по классам или по количеству обучающихся) в общеобразовательных учреждениях.	за каждые 50 человек или каждые 2 класса (группы)

	15	
3	Количество         работников         в общеобразовательном учреждении	за каждого работника  дополнительно
за каждого работника,
имеющего:
первую
квалификационную
категорию,
высшую
квалификационную
категорию	1

0,5

1	
4	Наличие при общеобразо
вательном учреждении филиалов, учебно-консультационных пунктов, интерната, общежития,
санатория-профилактория и т.п. с
количеством обучающихся
(проживающих)	за каждое указанное
подразделение:
до 100 человек

от 100 до 200 человек

свыше 200 человек	
20
30
50
	
5	Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе компьютерных классов	за каждый класс	10	
6	Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе спортивной площадки, стадиона, бассейна, других спортивных сооружений	за каждый вид
	15	
7	Наличие оборудованного
здравпункта, медицинского
кабинета, оздоровительно-
восстановительного центра,
столовой	за каждый вид	15	
8	
Наличие:
автотранспортных средств, сельхозмашин, строительной и другой самоходной техники на
балансе образовательного
учреждения; 
учебных кораблей, катеров, самолетов и другой учебной техники

за каждую единицу

за каждую единицу	

До 3

До 20	
9	Наличие загородных объектов (лагерей, баз отдыха, дач и т.п.),	за каждую единицу
в других случаях	До 30
До 15	
10	
Использование	в    учебно-воспитательном процессе учебно-опытных участков (площадью не
менее 0,5 га, а при орошаемом земледелии -0,25 га), парникового хозяйства, подсобного сельского хозяйства, учебного хозяйства, теплиц
	за каждый вид

	До 50	
11	Наличие:    котельной, очистных и других сооружений, жилых домов	за каждый вид	До 20	
12	Наличие оборудованных и используемых в образовательном процессе учебных мастерских	за каждую мастерскую	15	
13	Наличие в общеобразовательном
учреждении творческих
коллективов (состав участников не менее 10 человек), регулярно
принимающих	участие в 
концертных мероприятиях	за каждый коллектив	Не более 20	
14	Размещение образовательного
учреждения в нескольких зданиях	За каждое здание (помимо основного)	Не более 20	

3.Общеобразовательные учреждения относятся к I, II, III или IV группе по оплате труда руководителей и руководящих работников по сумме баллов, определенных на основе указанных выше показателей деятельности, в соответствии со следующей таблицей:

	Группа, к которой учреждение 	
Тип (вид) 	относится по оплате труда 	
образовательного 	руководителей в зависимости от 	
учреждения 	суммы баллов по показателям 	
	I 	II 	III 	IV 	
	группа 	группа 	группа 	группа 	
1	2 	3 	4 	5 	
Школы и другие общеобразовательные 	свыше 	до 500 	до 350 	до 200 	
учреждения. 	500 				
II. Порядок отнесения общеобразовательных учреждений МО Октябрьский район, реализующих программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, к группам по оплате труда руководителей.
1.Группа по оплате труда руководителей   определяется    не чаще одного раза в год органом управления образования в устанавливаемом им порядке на основании документов, подтверждающих наличие указанных объемов работы учреждения.
Группа по оплате труда для вновь открываемых общеобразовательных учреждений устанавливается исходя из плановых (проектных) показателей, но сроком не более чем на 2 года.
          2.При установлении группы по оплате труда руководителей количество обучающихся определяется по списочному составу обучающихся на 1 сентября соответствующего учебного года.
          3.За руководителями общеобразовательных учреждений, находящихся на капитальном ремонте, сохраняется группа по оплате труда, определенная до начала ремонта, но не более чем на один год.
          4.При установлении группы по оплате труда руководителей   количество обучающихся  определяется  по списочному составу обучающихся на 1 сентября соответствующего учебного года.
         5. Начальник управления, опеки и попечительства может  устанавливать (без изменения учреждению группы по оплате труда руководителей, определяемой по Объемным показателям), в порядке исключения, руководителям учреждений образования, имеющим высшую квалификационную категорию, особые заслуги в области образования,  разряд оплаты труда, предусмотренный для руководителей учреждений образования, имеющих высшую квалификационную категорию в следующей группе по оплате труда.